耳鼻咽喉科教学相关论文
目的:探讨联合教学模式在耳鼻咽喉科全科住培医师教学中的应用效果.方法:选取我院2019年03月～2020年08月38名在耳鼻咽喉科轮转的全......
目的：探讨多功能内窥镜显像系统在中医耳鼻咽喉科临床教学中的重要作用。方法：对在我院授课的本科及双学位学生教学中，通过应用多......
国际医学教育组织2001年制定了全球医学教育最低基本要求，其中批判性思维和研究领域要求医学毕业生须具有批判性评价现有临床经验和......
耳鼻咽喉科学是一门重要的临床专业学科,但由于受教学时数的限制,历来学时较紧张,要完成教学任务存在一定难度.因此,只有改革传统......
结合实际临床教学经验，提出了耳鼻咽喉科教学中存在的一些问题。在实习带教中，应重视临床教学，通过多种教学方法，使临床医学实习生掌握......
为全面加强＂两抓一建＂安全风险管控的落实,推进安全管理标准化建设,健全安全风险管理工作机制,做到动态、主动、超前的安全风险管控,......
多媒体教学应用在耳鼻咽喉科教学中,可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高,同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥,但......
实践教学是保障医学教育质量的重要环节和必要手段,也是当前医学人才培养的薄弱环节。翻转课堂,是将传统教学模式中的知识讲授和知......
目的:探讨计算机辅助教学(CAI)在耳鼻咽喉科教学中的作用,改进教学方法,提高教学质量.方法:在同一年级的耳鼻咽喉教学中分别使用CA......
在信息技术高速发展并广泛应用的今天，传统的医学教育模式在时间、空间及表现形式上都对人们产生了限制和束缚，已不能适应新时期医学......
随着我国经济科技的不断发展,我国的医学事业得到了很大的发展,现代医学理论体系的不断完善,给我国的医疗事业发展提供了很大的帮......
耳鼻咽喉科学是一门专业性很强的临床学科，其有三大特点：一是耳鼻咽喉为身体重要的神经末梢感受器官，在教学中必须让学生在了解各器官......
随着第四次教育革命的浪潮，计算机辅助教学（Computeraided Instruction,CAI）已逐步推广应用于巨举教育中，CAI的基础环节便是多媒体课件......
1耳鼻咽喉科是一门实践性极强的专业学科 虽然耳鼻咽喉科学是临床考查科目,但在医学模式发生转变的今天,由于人们对健康要求的不断......
目的选取上海交通大学医学院附属第九人民医院耳鼻咽喉头颈外科住院规培医师作为研究对象,在耳内镜技术结合虚拟解剖系统辅助下完......
在各级各类高等医学院校，尤其是培养具有一定医学专业知识和较强临床医学创伤耳鼻咽喉实践操作能力人才的专业技术学校、高等医学院......
计算机辅助多媒体教学已成为耳鼻咽喉科教学的主要方式.介绍了耳鼻咽喉科学多媒体课件的制作原则、设计思路,并探讨如何更好地在教......
大学是大学生人生的关键阶段，进入大学，学生第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时自主实践。在临......
耳鼻咽喉科学在传统的教学方法中,因其解剖结构细小,毗邻结构复杂,临床讲解有较大难度,加之学时少,内容多,教师完成教学任务和学生......
目的分析科研教学一体化模式在耳鼻咽喉科教学实践中的应用效果。方法以我校医学系耳鼻咽喉科专业1班和2班两个班级的学生作为本次......
在进行医疗帮扶过程中，专家和医疗队需根据被帮扶对象的医疗条件和需求制定合理的教学目标、细化实施计划、因地制宜地采取多种教学......
目的:探讨多点触控虚拟解剖系统在耳鼻咽喉科教学中的应用。方法:选取苏州大学医学院临床医学专业本科生的两个班级学生(A和B班),A......
