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作为一名教育者,之所以坚持不懈地教育着,只是想唤醒孩子们的等待意识,让我们周围的生活镜头能够得到改写:在车站,人们有序地排队......
教育是慢的艺术,生命化课堂是一种"生命在场"的课堂,它关注知识的落实、能力的提升和情感的熏陶,尊重生命的生长规律,给足学生成长......