研学课程设计相关论文
研学课程的开展有利于培养学生践行社会主义核心价值观，提升学生的核心素养。通过相关文献的学习和总结课程设计经验，再融合STEAM理......
研学课程是落实立德树人、促进素质教育的有效途径，也是进行乡土地理教育的重要途径。为了让学生认识家乡的乡土地理环境，培养学生的......
本文针对研学旅行课程实施不规范与不科学等问题，依据泰勒课程理论和教学评一体化理念，提出“研学目标素养化”“探究内容项目化”“......
结合梅州地区的客家特色建筑文化,确定了“古村落中的客家民居”研学主题,将乡土资源融入研学旅行,从课程开发背景、课程开发过程......
全国首届研学旅行课程设计大赛于2020年12月在云南腾冲举行。“地理大发现”研学旅行项目组在比赛中选取北海湿地小镇进行在地化山......
研学旅行是一种探究性的校外综合实践活动,在这个过程中融入生物学科知识,即体现了“研中学-学中悟-悟中获”的研学核心理念,对生......
以“茂名市水东湾红树林生态地理研学”为例,本文探究基于多尔的4R后现代课程观在初中地理研学课程设计中的课程开发、课程活动设......
研学旅行是提升学生发展核心素养的有力手段,是实践育人成果的重要体现。为了充分发挥研学旅行课程的育人功能,更好地开展研学旅行......
基于世界遗产的研学活动具有得天独厚的优势。在规划基于自然遗产的研学课程时要确定研学实践课程开发的原则及步骤,统整跨学科学......
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研学旅行基地需把握研学旅行之特点,因段施教,搞好学段对接,并从独特性、典型性、知识性、系统性等方面,提升自身资源优势与竞争力......
将研究性学习和旅行体验有机结合起来的研学旅行,有着其独特的教育价值,其本身所具备的自然性、体验性与教育性等特征,不仅能使个......
