孩子犯错,是司空见惯的事情。成长,本身就是一个不断试错——知错——纠正——提升的过程。孩子犯了错,家长少不了批评几句。批评......

现在做了一点错事不要紧,知错、改错、立改、立变,人生还长。他们就像八九点钟的太阳,一时被乌云遮住,拨云见日后他们即是晴空万里......

学生学习中产生的错误是一种不可能完全避免的很正常的现象,这些错误都是有价值的.教师在课堂上要善于慧眼识错,拓展错误资源;要深......

课堂教学中学生出现错误的做法,教者是避而不谈还是视而不见?是根据预设的教学内容继续讲授,还是抓住生成的学习资源追根问底?笔者......

某些农村中学，留守孩子较多，学生有的跟随爷爷、奶奶，有的跟随外公、外婆，有的跟随姑姨等。爷爷辈的监护人对孩子特别溺爱，只要孩子吃好......

清晨,一朵小红花刚刚开放。它朝四周望了望,这儿有好多的花儿,开着红、黄、紫、白的颜色,不过它发现,所有的花儿都朝着天上的太阳......

新课程改革以来，如何在有限的时间内高效地提高学生的运算技能成为摆在数学老师面前的一个问题。一、培养学生的运算技能首先要让学......

学习的过程是一个“试误”的过程,开发学生“错误”资源,使学生知错、改错、防错。 Learning process is a “trial and error ......