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直观识字教学相关论文
基于低年级儿童心理特点的直观识字教学
低年级小学生的识字教学可以根据儿童心理特点,利用色彩、实物、图片,结合动作、表情形象、字形特点进行直观识字教学,诱发学生的......
期刊
小学低年级
心理特点
直观识字教学
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