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直观动作体验相关论文
引导学生经历数学概念形成的过程
摘 要:数学概念形成的过程,就是思维从直观动作思维、形象思维向抽象思维过渡的过程,引导学生经历思维过程是学习概念的本质。 关......
期刊
概念的形成
直观动作体验
表象思维
抽象
概括
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