直线的倾斜角与斜率相关论文
中职数学课程之所以难以吸引学生,最主要的原因是传统的教学方式使课堂枯燥乏味。利用现代化的教学技术与多元化的教学手段,将信息......
中职数学课程之所以难以吸引学生,最主要的原因是传统的教学方式使课堂枯燥乏味.利用现代化的教学技术与多元化的教学手段,将信息......
本文以“直线的倾斜角与斜率”教学为例,阐述了如何在课堂教学中实现“理解数学知识的三重境界:知其然,知其所以然,何由以知其所以......
教材当中的知识点需要教师以尊重的态度认真地进行研读,无论是任何一个概念还是公式、定理,或者是处于最边缘处的旁注,对其进行认......
数学史不仅让我们对过去的数学进行怀念,更重要的是让我们对数学充满希望和期盼,让数学史真正走进高中数学教育,关注数学抽象形式......
由美国学者杜宾斯基(Dubinsky)等人提出的APOS理论是一种建构主义的数学学习理论.该理论强调学生对数学概念的建构需要经历"操作(A......