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本文试图依据阅读教学过程从三个方面进行探讨:一、阅读教学前通过有针对性的写作练习激发阅读内驱力,激活阅读需求; 二、阅读教学......
摘要：教师必须在完整而先进的理论指导下来进行作文教学。①提高学生之前得先提高教师自己。要学习理论，站在高处。②激活内需——积......
心理学家皮亚杰认为“所有智力方面的工作都依靠兴趣,学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”斯卡纳金也曾说“如果孩子没有学习......
有效的游戏习作指导应借助游戏适当地渗透一些常见的表达方式,进一步立足体验,形式多样地激活学生表达的内需,同时还要依托语境,适......
