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摘要:随着教学改革的不断深入,现代信息技术与传统教学模式的融合日益深入。单一的线上教学,或者传统的线下教学,无法满足实际教学的需......
新型冠状病毒肺炎疫情时期,为响应教育部“停课不停学”的号召,全国各地的大中小学都开展了线上教学。文章以浙江大学为例,介绍了......
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目的:评价应用浙大钉软件联合基于问题的学习(PBL)和临床路径(CP)教学模式在心脏外科带教中的效果。方法:选取2016级临床医学专业6......