汉语第二语言教学相关论文
需求分析可以为汉语第二语言教学大纲的制定、课程设置、教材编写、教学实施提供重要的依据和参考。本文对134名汉语第二语言学习......
国内汉语第二语言教学指母语非汉语的中国少数民族的汉语教学。少数民族学生在汉语语境中,耳闻目睹知道不少汉语词汇,但是特别容易......
结构主义语言学理论将语言作为一个结构系统,主张研究语言在同一时期内各个结构成分间的关系,对语言进行详细描写分析.受其影响,在......
目前蒙古族大学生汉语特殊句式的教学,主要是从语法层面的句型角度进行讲授。这种讲授方法有时不足以解释汉语特殊句式的一些特殊......
汉语网络教学研究的总的指导思想是,怎么让一个从未学过或正在学汉语的第二语言学习者通过互联网能在最短的时间内最快最好地学习......
文章在问卷调查的基础上,对比了汉语作为第二语言教学的华裔学习者和非华裔学习者各方面的学习需求,研究结果表明：华裔学习者和非华......
<正>人因思维能力与思想而高贵。人在任何背景之下都能进行思维活动,可要付出的代价之一在于他经常只从自己的角度看问题,经常以自......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
朴学风格语法研究以其全面、客观、简明的特性以及浓郁的人文气息,对汉语二语教学有着天然的适应性。全面性表现为该类研究对语言......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
文章介绍尼泊尔汉语教学的最新动态,并从地理条件、经济发展、民族文化、宗教历史等方面分析在该国发展汉语教学的可行性以及所应......
汉语作为第二语言教学的根本任务不单单是教学生汉语的语音、词汇、语法等本体知识,最重要的是培养学习者的汉语交际能力。作为日......
本文以表示使令的兼语句的教学为例,介绍了一种新的语法教学法——构式语块教学法。该教学法通过激活学习者本身具有的人类认知共......
“就”和“才”是现代汉语最常见的副词,二者的语法意义对我们以泰语为母语的汉语学习者来说比较复杂。我在从事汉语教学方面时,常......
本文以“把”字句、“比”字句、存现句教学及实验为例,介绍了一种新的汉语语法教学法—“构式—语块”教学法。该教学法是指在重......
学位
汉语第二语言教学包括对外汉语教学和国内的汉语第二语言教学。本文主要论及国内的汉语第二语言教学,又称汉语文教学,其原理与对外......
2005年夏在中国北京和德国格尔墨斯海姆市召开了第八届国际汉语教学讨论会和西方学习者汉字认知研讨会。这两次会议的讨论热点和与......
在过去十年里 ,汉语第二语言教学逐渐发展成为应用语言学的一个分支。它的理论研究表现为两个特点 :应用与互动。这两个特点从三个......
汉语第二语言教学包括对外汉语教学和国内的汉语第二语言教学。现代汉语双音节形容词教学是汉语第二语言教学的重点、难点。为适应......
受国家“汉办”师资处派遣，我们俩人于2005年10月22日至11月4日在澳大利亚四个城市分别进行了当地中小学汉语教师培训和教学考察。......
语言既是文化最重要的载体,又是其重要组成部分。因此,学习语言必须了解其负载的文化。文化有内外、深浅的不同层次,与此相应,影响......
