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求知是人类独特的活动。上一代人要把经验和知识传授给下一代,下一代人则要在前人知识的基础上,有所创造,有所发展。然而,求知并非......
自然式探究(naturalistic inquiry)评价模式是建立在现象学、解释学、日常语言分析哲学以及符号互动等理论之基础上的。自然式探究......