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摘 要：本文基于核心素养培育的要求，审视中职英语教学在教材、教师、教法上的“三缺”现象并提出以跨学科教学加以改善策略。校本化......
青年教师培养历来是学校教师队伍建设的重中之重,实践表明,以校为本的青年教师培养是促进青年教师快速成长的重要途径,岗前培训、......
