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小学生完成小学阶段的学习在进入初中时是学生人生成长过程中第一次成长的蜕变,学生由儿童阶段正式步入少年阶段,在这一变化中学生......
现行的中小学数学教学内容是根据《新课程标准》,按照四个领域(数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用)螺旋上升安排......
关注学生"自主学习"各环节导入语的设计,是实现学生自主学习的有效手段。它能有效地引导学生进入自主学习的层面。导入语的设计主要......
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教学过程就是处理教学内容的过程,而每节课的教学内容是由若干个知识点构成的,这些知识点是密切联系的。在初中学习阶段由于学生刚......