时习相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

时习相关论文

“时习”的内涵及心理机制

历代教育家关于知识掌握和技能习得的“时习”思想及其方法，不仅具有丰富的内涵，而且具有很强的心理学依据。本文力图通过深入揭示其......

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时习心理机制借鉴 practising constantly connotation psychic mechanism reference

朱熹“时习”教学思想及其启示

朱熹是我国宋代儒学之集大成者,也是宋代教育改革之里程碑人物,其思想博大精深。他根据自己的教学实践提出一系列改革之法,将教学......

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朱熹时习教学思想

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