无效假设相关论文
...
体育教育改革对中小学体育教师素质提出了新的要求,提高科研水平受到重视.假设检验在检查教学、训练效果、比较教学、训练成绩等方......
在进行临床研究和阅读科研论文时，临床医生非常注重研究结果经统计学处理有无显著意义，即P值是否小于0.05。这种习惯在某种意义上说......
两个均数的对比分析,即均数的显著性检验,可直接运用正态分布原理,以两个均数之差小于标准误的2倍为“相差不显著”;在2～3倍标准误......
本文阐述多元成对资料及多元成组资料的统计分析方法,并结合热带水果的贮存及橡胶树抗风栽培实例演示分析过程,最后给出了两种分析......
随着卫生事业的发展、医学科学研究工作的深入,卫生统计方法的应用越来越广泛。作为科学研究的一种重要工具,卫生统计方法在把原始......
国际医学期刊编辑委员会1988年印在《生物医学期刊投稿的统一要求》中,就论文的统计学方面提出了总的规范要求。至1991年第4版内......
<正> 第四讲非参数统计方法一般的统计检验方法如:检验、F检验等,都是在总体符合正态分布的前提下进行的,总体的分布取决于一定的......
2014年2月,一位美国数学和统计学教授在世界上最大的统计专业学会——美国统计学会（American Statistical Association,ASA）论坛上抛......
结合生物统计教材实例,对假设检验中单侧检验建立无效假设的的不同,而产生不同结果的原因进行了分析,以为单侧检验中无效假设的设......
根据许多读者来信意见及编辑来稿时的体会,感到为了提高临床观察或医学研究的科学性,对所得资料过行必要的医学统计实属重要。为此......
<正>由样本(sample)推断总体(population)是统计分析的主要目的,称为统计推断(statistical inference).统计推断可分为参数估计(es......
本文从语言测试学的角度,对我国目前的高考口试(英语)成绩进行了平均数检验.我们针对1995年和1996年两个不同年份的口试(英语)成绩......
统计分析中常用P〉0．05（或0．01，下同），P〈0．05作为统计结论的依据。过去我们认为如果P〈0．05，则表示两组“差异显著”，“差异具有显著性”，或......
