现阶段,我国高校对于马克思主义理论的教育方式随科学信息技术的发展以及新媒体特性的变化而出现了显著的提升,即,其传播方式更加......

新媒体时代，网络媒体和手机媒体的普及，QQ、微博、飞信、微信各种传播形式层出不穷，逐渐成为大学生接受信息进行交流的主要方式。如何......

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随着以"两微一端(微信、微博、新闻客户端)"为代表的新媒体的异军突起,唱衰传统媒体的声音就不绝于耳。尽管同报纸、电视两大传统......

将内容的新颖性、交流的互动性两个新媒体特性变量纳入技术接受原始模型(TAM)中,构建了新媒体特性与建筑遗产保护参与意愿理论模型......