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教材是语言学习的重要载体,也是语言输入的主要途径。在英语专业本科阶段的所有课程中,精读课占有很大的比重,贯穿大学一、二、三年级......
本文以McDonough和Shaw的教材评估理论为指导,对《英语语音语调教程·第二版》首先进行外部直观的总体评价,然后进行内部深层次的......
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教材是学生在学习过程中的重要依据,也是教师进行教学活动的主要依赖,在教学过程中具有重大意义。本文利用国外比较有影响的教材评......