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教学训创相关论文

高职《财务会计》课程“教、学、训、创”一体化教学模式探索——以杨凌职业技术学院为例

高职课程教学改革是贯彻教育部"改革教学方法 ,融‘教、学、做’为一体,强化学生能力培养"的重要举措。基于此,文章以《财务会计》......

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