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网络环境为研究生教学和科研能力培养提供了良好的外部条件，同时也促进了研究生培养模式的转换。文章研究了网络环境下研究生教学与......
采用“师带徒”方法，对年轻教员进行教学与科研学术帮带。经过严密组织、明确任务、科学筹划、合理帮带，充分发挥老同志的作用，可改善......
