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《大学》是以生命为本的教化结构:一是《大学》的宗旨是想要生命都能都能彰显光明的美德,都能“人人自新”而“止于至善”;二是君子“......
摘要:绿色包装设计中因材料本体所产生的绿色观念教化传播,主要是通过绿色包装材料的应用,使包装在材料本体属性上传达给受众予环保意......
中国古代王朝的教化传播是社会控制的重要手段,以拉斯韦尔提出的“5W”传播模式分析,它具有持久性、广泛性、渗透性及全员性等特点。......
战国末期,掀起新一轮土地兼并和势力扩张,兼并与反兼并中更凸显“人”作为社会资源的重要。荀子关注对“人”的吸引以及人心凝聚与社......