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民族地区农村学前教育发展政策与实践创新研究——以四川省凉山州“一村一幼”计划为例
我国少数民族地区学前教育发展严重滞后,巩固、提高、发展的任务仍十分艰巨。近年来,四川从大小凉山彝区实际出发,提出了学前教育"......
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农村学前教育
政策与实践创新
“一村一幼”计划
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