挖掘途径相关论文
言语实践是指学生在语境中通过接触具体的文本言语形式进行听、说、读、写、思等实践活动,从而培育和提升学生言语智慧.语文教学的......
图书馆员隐性知识是指馆员在长期工作实践中形成的内隐的高度个性化的知识,是图书馆潜在的智力资本及特色资源,是形成图书馆核心竞......
摘 要: 数学题往往是灵活多变的,隐含条件的挖掘能够最大限度地帮助解答者搜集解题的有利信息。本文将对数学解题中隐含条件的类型......
近年来高考题型灵活多变,越来越偏重对能力的考查,不少学生在解物理试题时,往往会产生“条件不足”之感而束手无策.究其原因,一是......
史料教学在中学历史教学中起着非常重要的作用。它既符合历史学科本身的特点,也符合新课改的精神。笔者根据自身的教学实践,从四个......
本文首先阐述了图书馆员隐性知识的内涵和重要性,然后通过应用赏识态度、创建隐性知识专题库、创建知识地图、柔性管理、可量化报酬......
从亚里士多德对情节的关注到当代学者对叙事进程的探讨,批评家们往往聚焦于以情节中不稳定因素为基础的单一叙事运动。然而,在不少......