批评教育权相关论文
中小学班主任批评教育缺失的现象越来越受到社会的关注,其原因主要有权力保障不力,班主任对批评学生存在惧怕心理,班主任专业素养......
批评教育有利于学生的心理发展，批评教育帮助学生从自然人向社会人转变我们必须看到批评教育在孩子成长过程中的重要作用。然而，在行......
教育部印发《中小学班主任工作规定》对班主任批评教育权利的确认有重要的现实意义,也让社会很多群体对班主任的批评教育权开始进......
中小学教师如何正确行使批评教育权一直都是备受争议的话题。从法律角度来看,中小学教师在使用批评教育权的过程中出现了实际操作......
2009年8月12日,教育部印发了《中小学班主任工作规定》,其中第十六条明确规定:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学......
批评教育权自古以来被视为是教师这个职业固有的权利。近年来,我国教育制度在不断地完善,2009年8月12日教育部颁布了《中小学班主......
中小学班主任批评教育缺失的现象越来越受到社会的关注,其原因主要有权力保障不力,班主任对批评学生存在惧怕心理,班主任专业素养......
<正>2009年8月教育部颁布了《中小学班主任工作规定》(以下简称《规定)。新出台的《规定》第十六条明确指出:"班主任在日常教育教......
近日教育部印发了《中小学班主任工作规定》,提出了班主任的批评教育权。落实教师的批评教育权,必须厘清教育惩戒权与体罚的法律边......
2009年8月12日教育部颁布了《中小学班主任工作规定》。该《规定》第十六条明确规定:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方......
