情感视域相关论文
幼儿阶段是孩子语言能力形成的一个重要阶段.而在这个阶段中,除了家长,与幼儿相处的时间最长的就是幼儿园的教师.而且,幼儿园教师......
幼儿语言教育的最终目的,是要为幼儿的未来成长和发展奠定坚实的语言基础,促使其能够掌握正确理解语言、使用语言的方法,并在日常......
幼儿教育是基础教育的重要组成部分。语言学习和发展对提升幼儿自身素质起到重要作用,以情感视域为基础,深层次研究幼儿语言教育具......
在进行幼儿语言教学设计时,教师需要投入丰富的情感因素,为课堂教学带来和谐动力。幼儿的语言能力低下,心理素质不足,教师要给学生......
受"诗道性情"观的影响,清代不少诗话家对《诗经》中的情感进行了论说,并在前人基础上有诸多创获。清代诗话在对《诗经》情感内涵多样......
幼儿期是人类语言学习的关键期,是词汇储存最迅速、最丰富的时期[1]。而在该过程中作为和孩子朝夕相处的教师,其言语中的情感因素......
幼儿时期是儿童学习语言、养成良好语言习惯的关键时期,因此,幼儿语言教育在幼儿成长中占有重要地位。在当前幼儿语言教学中,主要......