应用文阅读相关论文
摘 要：本文以一节英语应用文阅读课为例，探究如何基于SOLO分类理论的认知层次逐层递加的特征实施高中英语阅读课堂问题设计，旨在提升......
图式训练对中职学生英语应用文阅读理影响的实验表明：在学生词汇量低下的情况下，图示训练能在一定程度上提高中职学生英语应用文阅读......
在高职英语教学过程中,应用文阅读一直占据主导地位,传统的教学模式缺乏一套严密完整的教育体系,导致高职学生的英语水平止步不前,......
高职院校的学生英语基础知识在进校后有所提高,但是语言的整体应用能力薄弱,尤其表现在应用文体的阅读及写作上。分析应用文阅读及......
