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幼儿使用国家通用语言能力养成提升和改编经典儿歌故事教材的研究初探
要培养幼儿的国家通用语言能力,必须抓住最佳时期,引导幼儿接触优秀文学作品,营造社会环境,对幼儿进行科学系统的训练。儿歌故事也......
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幼儿认知层面
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