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作为民国时期师范教育的先驱之一,顾倬鲜少被人提及。在日本留学、考察和教育实践过程中,其卓越的师范教育实干能力显露无遗。他主......
教师教育不但对于全面建设小康社会、实现第三步战略目标并最终实现中华民族的伟大复兴具有特殊的重要意义,而且也是增强综合国力......
金裕勋教授,中国朝鲜族著名的教育家,教育学科专家,知名的社会活动家。为解放战争时期和新中国成立初期的朝鲜族教育的恢复和发展......
张敷荣先生是我国当之无愧的师范教育专家。1928年到1998年的七十年间,他的师范教育思想先后经历了美国民主教育思想的熏染,抗战时......