小班幼儿集体阅读相关硕士博士期刊学术论文

集体阅读是幼儿教学活动中经常采用的一种形式,在集体阅读中,幼儿可与教师和同伴充分互动,以获得最佳的阅读效果,共同分享阅读的快......