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在课堂教学中,教师如果急于说出自己的想法,急于把自己拥有的知识“灌”给学生,就容易造成学生思维的停滞不前。教师表现得“大智若愚......
[摘 要]音乐是艺术中的艺术,美的蜡峰。她是以美的旋律和鲜明的节奏直接撞击着人的心灵、情感和情绪。为此,在高校中进行音乐欣赏教......
校本教研是农村教师专业化的重要途径。面对农村实际情况,校本教研可以从五个方面实施,集中个人智慧,实施集体备课是基础;搞好“三类课......
培养学生的创新精神和实践能力,不仅是国家和人民对教育者提出的要求,而且也是我们每一个"一线"教师内心的渴望和行动的目标。创新......
我校为实现“双创型”人才的培养目标,提出了“意识培养—素质提升—实践成长”分阶段的新型“双创型”人才培养模式,并有针对性地对......
高校音乐欣赏教学与学生的实践成长是有着密切联系的,使学生以多方位、多角度的去认知自我和人类社会的发展,筑牢学生们的音乐文化......