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尊重“学习共同体”的经验、选择与认同

“学习共同体”是“我讲”时形成的学习“小集体”或者学习单位。“学习共同体”可以汇聚同伴的经验和智慧,形成“学习共同体”的......

期刊

学习共同体学讲达项目选择《祝福》学习项目集体认同阅读策略价值判断学习思路自主学习

“线上学习”背景下重读“学讲达”的教育意义

"线上学习"需要找到适切的学习方式,并保障学生的学习效果。张一山老师提出的"学讲达"教学理念对"线上学习"的有效开展具有借鉴和......

期刊

线上学习学讲达教育意义核心素养

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