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摘 要:“学历案”是以学生为导向,以教师为指导者的教学模式。本文就学历案教学及其在小学数学教学中的应用为出发点,以具体案例分析......
学历案作为一种新的教学设计方案,是课程改革大背景下教育理念创新的产物。它由华东师范大学崔允漷教授及团队提出后,得到了许多专......