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学前儿童体育教育测评体系相关论文

具身认知视域下我国学前儿童体育教育测评体系的高质量发展研究——基于体、技、感3种测评体系的分析

针对我国学前儿童体育教育测评体系全群适应性与发育评价全面性之间一直无法协同的问题，从具身认知观视角对体、技、感3种普适性较......

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学前儿童体育教育测评体系身体素质基本动作技能感觉统合具身认知

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