学业中等生相关论文
本研究采用SCL-90对563名学业中等生的心理健康状况进行了调查。结果表明：有9．59％的学业中等生有较明显的心理健康问题，这些心理问题主......
目的探讨学业中等中学生的学业成就归因对心理健康的影响。方法采用《心理健康诊断测验》(MHT)和《多维—多向归因量表》(MMCS)对4......
本研究采用量表法对安溪县563名学业中等生的成就目标倾向与心理健康状况的关系进行研究，借此考察学业中等生的心理特点。结果发现：......
自我监控学习能力是指学生对其所从事的学习活动进行自我调节与控制的能力。学业中等生的自我监控学习能力与优等生相比明显偏低。......
研究的目的是了解学业中等生的成就目标倾向与心理健康状态之间的关系。研究的方法采用了成就目标问卷和症状自评量表(SCL-90)对56......
