目前,“大二病”现象在高校普遍存在,“大二病”简单概括就是在学业、思想、感情、人际关系等方面出现各种问题的高潮期,这种现象......

针对“大二病”的症状,开展新生适应性教育课程化研究,做到教育时间延续化、内容延展化、人员多元化、效果延伸化.通过对研究对象......

大二是大学生活的分水岭，对大学生在大学期间的学习和生活有着非常重要的作用。但是本文通过调查发现大学生在大二期间的学习和生活......

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