目的:分析基于问题的学习教学法在儿科护理学教学中的应用价值.方法:选择2018年6月至2019年6月期间在我院接受儿科护理学培训的106......

目的探讨启发式教学结合基于问题的学习(PBL)教学法在护理本科实习生教学中的应用效果。方法将2018年1月至2019年1月在深圳市罗湖......

目的:分析基于问题的学习教学法在儿科护理学教学中的应用价值.方法:选择2018年6月至2019年6月期间在我院接受儿科护理学培训的106......

摘要：目前我国中高职学校计算机教育还处于初级阶段，职业学校要想发展计算机教育，必须探索计算机课程的新型教学模式，基于问题的学习教......

提高学生医学知识水平和临床实践动手能力,是临床实习教学的根本任务。随着医学模式现代人文及医学伦理观念的进步,如何在临床实习......

PBL（Problem—Based Learning，基于问题的学习）教学法作为一种新型的教学模式，自20世纪60年代创始至今，已经被国外特别是欧美国家在教学......

目的：探讨在护理专业组织胚胎学教学中应用基于问题的学习（Problem-based learning,PBL）教学法的教学效果。方法：随机抽取我校2012级高......

目的 ：探讨基于问题的学习（PBL）教学法在糖尿病足临床带教中的应用。方法 ：临床医学本科实习生96例,随机分为观察组48例采用PBL教学法......

[目的]探讨改良式基于问题的学习教学法（PBL）在血液内科临床护理见习中的应用效果。[方法]将42名护理本科生随机分为试验组和对照组,......

目的：本文探究基于问题的学习教学法在儿科临床护理教学中的具体应用方式及其效果。方法：对在我院进行实习的护士随机选取150名作为......

基于问题的学习(PBL)教学法作为一种新型教育模式给全球教育领域尤其是医学教育带来了深刻的变革,目前已广泛应用于口腔医学教育,......

目的：探讨PBL结合SP教学模式在七年制医学生内科见习教学中的应用效果.方法：采用PBL结合SP教学模式与传统教学模式对见习生进行实践,......

目的探讨基于问题的学习教学法(PBL教学法)在儿科护理学教学实践中的应用效果。方法选取2016年12月—2018年12月该院100名接受儿科......

基于问题的学习（problem based learning,PBL）教学法是以问题为引导,学生自学讨论为主体的一种教学方法,于1969年由美国神经病学教授......

药事管理学属于药学教育的关键组成部分之一,应用性较强,可深远地指导药学实践,课堂教学质量与毕业生从事药事管理活动的能力密切......