从概念的起源以及国外的研究与实践来看,核心素养是一个教育术语,而不是一个“教育口号”,其内涵不应该被过度虚化或泛化.综合来看......

2014年12月,国际会计师联合会下属的国际会计教育准则理事会完成了对国际会计教育准则第1至6号、第8号准则的系统修订,并重写了第7......

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会计教育国际化成为我国高校会计专业发展的一个主流趋势,本文综述了我国会计教育国际化项目面临的问题与挑战。借鉴国际会计教育......

在大学会计学历教育中融入职业会计师资格课程体系成为我国大学会计教育职业化发展的主要形式,也是近年来我国大学会计教育模式的......

国际会计准则趋同对我国会计教育提出了挑战。围绕国内国际化会计本科教育,尤其是结合A校国际会计证书方向班的办学实践,通过分析......