品德课程教学相关论文
在教学中,要针对学生的生理、心理特点,从生活实际着手,有的放矢地对学生进行体验教育,使品德教育做到“近一点”“小一点”“实一......
基于移动学习环境,依靠互联网的强大交互性,为信息技术与课程整合提供了强大的后盾。 将智能移动终端运用于品德教学,能有效拓展学生......
当前农村小学《品德与生活(社会)》教学由于一些主客观原因,存在许多不容乐观的现状,课程在德育课程体系中的作用没有得到很好的发挥......
摘 要:随着教学水平的不断进步和小学品德教学整体水平的持续提升,在小学品德课程教学中,体验活动的有效组织受到了越来越多的重视。......
在品德课程教学中融合现代信息技术符合小学生的认知规律。文章梳理了信息技术与小学品德课教学融合中存在的问题:教学过程中信息......
生活是教育的根本目的。《品德与生活》、《品德与社会》课程定位于公民教育,课程的基本理念是"教孩子学会做人、学会做事"。其学......