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取效行为是言语行为的三层结构之一。传统语言学通常只注重研究主观确立的目的，却忽略了可能产生的效果。通过对奥斯汀的取效行为的......
评价是人的一种主观意识和观念活动,是人在对象性活动中所表现出来的观点和态度。这种观点和态度在语言中表现为评价主体以肯定/否......
谎言研究是跨心理学、语言学、社会学、行为学等多学科的交叉研究领域,从语言学角度研究说谎现象不仅是丰富本学科理论的需要,更能......
结合实例对取效行为进行具体分析,指出取效行为是连结听说双方的一个过程,与取效动机和取效结果共同构成取效活动;进而分析取效结......
评价语句的目的不仅在于传达评价意义"好/坏",而且是说话人通过表明自己态度实现特定的语势,引发受话人的取效结果。评价语句的语......
