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双边水平眼动相关论文
大脑半球互动对创造性科学问题提出能力的影响
以124名本科生为被试,通过划分利手程度(实验一)与添加眼动刺激(实验二)的方法,系统考察了大脑半球互动对创造性科学问题提出能力......
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利手程度
双边水平眼动
创造性科学问题提出能力
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