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升华悬念相关论文

小学数学教学中如何巧妙运用“悬念”

摘要：悬念是一种心理现象，教学中创设各种悬念，可以促进教学目标的顺利完成，悬念对学生学习具有积极作用，在教学中可创建情境，诱发悬念；......

期刊

诱发悬念激起悬念顿生悬念巧设悬念引出悬念升华悬念

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悬念是一种心理现象 ,教学中创设各种悬念 ,可以促进教学目标的顺利完成 ,悬念对学生学习具有积极作用 ,在教学中可创建情境 ,诱发......

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