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初三学生化学成绩出现高低不同属于正常现象,造成成绩分布不均的因素较多,包括学生自身因素、学校因素、家庭因素以及社会因素等.......
【摘要】随着素质教育理念深入人心,初中化学教学更关注学生个体价值的发挥与凸显,做好学生学习差异的兼顾,确保化学教学质量的整体提......