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动作性质相关论文

浅谈舞蹈基训课中钢琴伴奏如何选曲

钢琴伴奏是舞蹈课堂教学的重要组成部分,对升华舞蹈教学效果起着重要的作用。而其中最为重要的就是如何选择合适的伴奏曲目。本文......

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舞蹈钢琴伴奏风格特点动作性质年龄层次

“触れる”和“触る”的区别分析

＂触れる＂和＂触る＂都有＂触＂、＂碰＂＂摸＂的意思,但意义并非完全相同。二者究竟有何区别？是否完全可以互换？本文将通过对例句的分析,着重比较说明＂触......

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主体有生命体无生命体客体动作性质

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