加减运算技能相关论文
【摘要】对于年幼儿重来说，加减之间的逆反关系是其数学学习伊始必须获得的关键的概念关系之一，正确理解和运用加减逆反关系被视为儿......
本研究的目的是考查4～6岁学前儿童的加减逆反原则理解和运用的发展水平和年龄特点以及加减运算技能与其加减逆反原则理解和运用之间......
