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运用测量的方法考察了742名中学生创造力态度的发展。结果表明,在所测查的五个维度中,不同年级的中学生在“对自己观念的信心”、“对于......
本研究采用问卷法对湖北省荆州市二所中小学 4 2 5名中小学生进行了创造力态度和父母养育方式测查 ,考察父母养育方式与中小学生创......
为了考察双语水平和双语经验对大学生创造力态度的影响,采用创造力态度量表考察了1080名英语专业和非英语专业学生的创造力态度及......
随着素质教育的开展,我国越来越重视中小学生创造力的培养。为了使我国中小学生的科学创造力培养得以科学和顺利的进行,需要加强学......