分层次多模块教学相关论文
为了解决大学物理课程系统性强与学生较难掌握的矛盾，依据不同专业的培养目标和学生的物理基础，提出大学物理课采用分层次多模块教学......
为了解决大学物理课程系统性强与学生较难掌握的矛盾，依据不同专业的培养目标和学生的物理基础，提出大学物理课采用分层次多模块教学......
高职院校分层次多模块教学的研究与实践秉承了因材施教的教学理念,针对高职学生学习水平的差异性,尝试向高职学生提供个性化教学,......
