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摘 要：阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的对话。帮助找准“突破口”，读出“画外音”，有效理解课文内容。留心导学提示，设......
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新课改要求通过高中阶段的学习,学生应该具备一定的品鉴赏析古代诗词的能力。但是通过对历年来的高考试卷分析发现,学生们在古代诗......
