全因素素描相关论文
该文从国内的基础素描静物教学现状出发,结合目前师范类大学素描静物教学的特点,探寻静物素描基础教学的新思路——全因素素描与精......
人物素描，是造型基础课程最重要的组成架构之一，也是造型艺术必不可少的实践阶段。掌握了好的造型手段和表现手法，对我们认知人物的形......
全因素素描一般我们所称之为光影素描,也就是我们平常说的明暗素描.本文全面考察了全因素素描所含五种基本因素,它们分别是:光感、......
我国自古就有传统的中国人物画的造型观:以形写神,形神兼备,在唐朝我国人物画发展到一个高峰时期,而后经宋元文人画兴起,于明清时......
文章在分别阐述园林素描教学的新思路特征的基础上,挖掘其间的关联性,秉持取长补短、有机融合转型的目标,对园林素描教学的新兴思......
全面实施素质教育,已成为中小学教育的中心工作.美术模块其中之一的绘画,是美术分类中重要的环节.素描是绘画中主要的基本内容,在......
在静物素描教学中,教师应使学生认识静物形体的体积、结构和在空间中的透视原理,以及几何形体的普遍意义在其他物体上的反映,引导......
该文从国内的基础素描静物教学现状出发,结合目前师范类大学素描静物教学的特点,探寻静物素描基础教学的新思路——全因素素描与精......
在美术专业素描基础教学中，如何认识结构素描在专业基础课教学中的主导作用，并澄清和论证传统素描与现代素描取向关系，改革传统的、落......
素描教学应该重视多种形式语言的训练，以适应美术创作变化发展的趋势，本文着重分析了美术创作多样性发展的特点并提出了改革素描教学......
由于我国的高等师范美术教育还没有得到应有的重视，所培养的学生专业能力相对还不如专业美术学生。因此引进的师资基本是专业美术的......
2001年7月12日哈师大艺术学院赴俄罗斯列宾美术学院联合举办美术作品展的代表团启程赴圣彼得堡,双方6月15日已经在哈尔滨师范大学......
８０年代之后结构素描一词在中国的学院美术教学中才逐渐被人重视，中国的结构素描理论是借鉴美国的佐治·伯里曼、德国的鲍豪斯等西......
结合教学实践探索素描（速写）和漫画创作的内在规律及其教学方法,论述了漫画速写观察方法、表现方法的特征以及课程训练方式的改进.漫......
设计素描作为一门新兴的学科,在艺术设计专业教学中起到举足轻重的作用,但是在实际教学中还存在着一些问题。如何真正认识和理解设......
素描教学是景观建筑设计专业的基础课,随着建筑设计行业以及建筑设计思维的不断发展,景观建筑设计专业的美术基础课也处于一个重要......
素描教学是工业设计专业的基础课,随着工业设计行业以及工业设计思维不断的发展,工业设计专业的美术基础课也处于一个重要的转型期......
<正>素描是一门关于认识和表现形的学问,是指导表达造型艺术的一种最基本的、辩证的、逻辑严密的思维方式,是一门独立的造型艺术。......
<正>一、结构素描的先进性、科学性结构素描强调了物体的本质特征和内部结构关系。结构素描是作为基础训练的突破口,是锻炼提高捕......
<正>首先,让我们了解一下结构素描与全因素素描的基本含义:结构素描是素描表现形式中一种最基本的表现方法,其特征是以研究和表现......
全因素素描和基础教学马刚西方素描的形成源于西方的造型观念，这种造型观念又是服务于西方的主要画种──油画。在油画中，画面上所展......
素描是进入专业学习的桥梁,中国画专业特别是人物画的发展离不开素描的训练。本文主要从中国画专业素描教学的现状谈论全因素素描......
形象设计专业是近几年在职校新兴起来的专业,化妆造型课程是形象设计入门的基础课程。如何上好这门课是专业教师必须解决的问题。......
<正>"触觉素描"这一概念在理论上最初出现在瑞士艺术史家海因里希·沃尔夫林[Heinrich Wlfflin]的《美术史的基本概念》一书中。......
该文通过对全因素素描、结构素描2种素描方法的比较,发掘其中的关联和差别,本着取长补短、有机结合转化的目的,提出园林设计等专业......
《表现性素描》课程是当前国内高等院校的前沿性课题,在国内尚无明确统一的模式和规定。有些专业性院校虽然开设了相关内容的课程,......
<正> 目前素描教学的现状 中国的素描教学体系的建立应当是从徐悲鸿先生开始的,虽然远在明代意大利教士利马窦已发现“中国画但画......
