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农村寄宿制学校使农村儿童的德育环境从家庭转移到学校,"寄宿而家"应是其根本价值导向。通过对个案学校的田野考察发现,实践中是"......
教育服从于德性,儿童德性培育是教育的基本使命。但在与工业社会相适应的现代教育中,儿童德性逐渐异化。从逻辑起点看,它源于教育......
儿童行为问题不仅是周围环境的责任,更是儿童自己的责任。根据问题行为发生原因将儿童行为问题分为正强化作用、正负同时存在与负......
