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借助经验相关论文

让数学洋溢生活的芳香

摘要：数学源于生活，用于生活。沟通数学知识与生活实际的联系，创设出贴近学生生活实际的问题情境，使学生感到所学的内容与自己周围的事......

期刊

创设情境采撷实例借助经验

经历“数学化”过程，构建数学说理课堂

摘要：立足学生已有的生活经验和知识水平，构建说理课堂，让学生在说理的过程中，从实际问题入手，用数学的方法去理解和认识这些问题，对所学......

期刊

借助经验增强体验捕捉缺陷建立模型说理课堂

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