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侦查心理学课程思政建设是培养符合新时代公安工作侦查人才的重要途径。结合侦查心理学课程特点，从育人主体综合素质有待提高、育人......
加强心理建设是搞好刑警队伍建设的重要举措,这项工作无论对提高刑警队伍的战斗力和侦破水平,还是克服其违法违纪现象的发生、减少......
为调查双语教学的实际效果、双语教学的教学模式及适用对象等问题，以侦查心理学双语教学的授课对象为被试作问卷调查。调查结果表明......
观察是一种受思维影响的、主动的和系统的高级形式的知觉活动。在这种活动中形成和发展起来的观察能力或观察力，是人类个体从事多种......
贪污贿赂犯罪侦查主体心理直接关系着侦查工作的成败,具有相对稳定性、表征外露性、随机变化性、综合指向性等特征。侦查主体心理......
<正> 对于一个刑事案件来说,尽管并非所有的侦查方式都具有心理学性质,其中有许多属于组织的、技术的以及诉讼的措施,但是,在侦查......
目击辨认是侦查工作中搜集线索与证据的重要方式,但其实际操作程序仍有着多方面欠缺。研究发现,呈现方式与陪衬人数对照片辨认范式......
侦查心理学的研究对象及体系，一直是学者们争论不休的一个问题。学科的研究对象决定了学科自成一体的体系。侦查心理思想在我国源远......
浙江警察学院侦查系教师倪晓峰的专著《侦查心理学——理论、实践与探索》于2016年4月由上海交通大学出版社出版。该书获浙江警察......
浙江警察学院法律系阮国平教授阮国平,男,1958年10月生,浙江慈溪人。现任浙江警察学院法律系主任、法学专业负责人、浙江省高职高......
